Pour le troisième atelier, j’ai demandé aux participants , fidèles de la première heure et nouveaux arrivants, de composer calligrammes et haïkus, en gardant toujours en tête le thème choisi : le printemps, en référence à la saison qui arrive et à la manifestation qui allait être : le 18ème Printemps des Poètes.
Pour rassurer chacun, j’avais amené des calligrammes de Guillaume Apollinaire (bien sûr), et d’autres, exécutés par des élèves de classes élémentaires et de 6ème. J’y avais ajouté des calligrammes réalisés par des artistes du monde entier à la main ou à l’aide d’un ordinateur.
La diversité des calligrammes a suscité la curiosité, des protestations (« on n’est pas capables », « je ne sais pas dessiner », etc.), puis chacun s’est mis à essayer…
Pour la composition des haïkus, les adultes étaient peu familiarisés avec cette forme poétique, contrairement aux enfants qui l’avaient parfois pratiquée en classe.
J’avais amené de nombreux exemples de haïkus, allant du haïku japonais des siècles passés aux haïkus japonais contemporains. J’avais amené « le Livre des haïku » de Jack Kerouac et les haïkus de poètes québécois qui savent si bien être dans l’esprit du haïku.
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Pour les participants qui le souhaitaient, j’avais réservé un temps libre durant les trois ateliers au cours duquel il était possible de créer un poème qui leur tenait à coeur, dans une forme autre que celles proposées.
Ces textes libres ou démarrant sur l’incipit d’un roman à l’instar de la structure inductrice (1er vers) du deuxième atelier, ont été à l’origine d’un cinquième livre.
Ces cinq livres sont exposés à la Bibliothèque Municipale de Ribérac jusqu’au samedi 19 mars prochain. Il n’y en a ici qu’un aperçu.
Ces trois ateliers ont été un moment de partage agréable à propos de poésie, de ressentis et d’émotions, qui sont indissociables de la poésie.
Ces moments partagés ont permis aux participants de découvrir mutuellement leurs poèmes et leur forme d’expression préférée et, surtout, d’avoir le plaisir d’écrire.
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